推卻同學的方法（一）

前幾天數學系舉辦了這個學期的學生聯絡會議，讓同學們分享一下對數學系的意見，也讓學系告訴同學一些課程上的新發展。其中有一位學習統計的同學分享他找研究指導老師的經歷，說他跟其他大學教授的見聞，自己覺得比較有趣，也趁這個機會分享一下我們是如何推卻同學不同的要求。

同學們當然對我們有很多要求。這些要求可能包括分數的調整，說自己考試雖然中間的步驟全錯，可是答案是對的，要求我們都給他們給分。可能是科目最後成績不如自己所想，希望我們幫他們更改成績。這些關於考試成績分數等等調整的要求，應該都不難處理，只要我們沒有發覺有改錯的地方，而且批改方法都一視同仁，就不需要太放在心上，只需要跟同學解釋我們不可能為他一個人更改評分標準，那就可以了。當然有些同學會死心不息，不肯離開，如果真的是這樣子，我自己傾向不跟他面對面討論這個評分標準是如何的公平公正，只會說我回去想一想。當然這些想一想的結果，大多數都會保留這個已批改的分數。自己覺得這就可以避免同學們有機會在辦公室跟我們大吵大鬧大哭。讓他們冷靜一下回家跟其他朋友傾一下，這也是一個解決方法。

另外一些要求，可能是同學們希望我們幫他們寫推薦信。記得之前有寫過一些文章，分享幫同學寫推薦信的想法。推薦信其實我們寫非常多，不可能每一篇都完全不一樣。對那些我們只認識一點點的學生，我們只會找來一篇寫給其他同學的推薦信稍作修改。所以寫這些沒有太多內涵的推薦信，根本不需要我們太多時間。反而，我們更重要的想法，是這封推薦信是否真的能夠幫助同學不論是拿到這份工作還是可以幫他們得到一個其他學位的錄取。所以如果我們不想寫這封推薦信，最主要的理由還是應該我們真的不想推薦同學。

那有什麼方法在不太過傷害同學自尊心的情況下，推卻了這個同學的邀請呢？最簡單的方法就是不回覆同學的電郵。大部份這些情況，同學都會發電郵邀請我們幫他們寫這些推薦信。如果我們連理由也不想給，其實不回覆就比回覆一個「Thanks but no thanks」的信息更好。當然我們也有可能忘記回覆。所以同學們過了幾天沒有收到回覆，再多發一封提醒，那就可以了。所謂「不回覆也是一種回覆」。同學們就請邀請另外一位教授好了。比較好一點的理由，可能是回覆「最近比較忙，應該沒有時間寫一封好的推薦信，所以同學們可以嘗試先找另一位教授寫。如果真的找不到，再找我好了。」上面提過，寫封推薦信應該不需要花太多時間。況且大部份時間我們不需要在一時三刻馬上寫好這封信，時間應該充足有餘。所以如果同學們真的找不到其他教授寫，也盡量不要真的回去找那位教授。